Correção do TPC de 22 de janeiro

Trabalho de grupo

Trabalho de grupo
Cronologia da História e Barra Cronológica Digital

O trabalho de grupo tem como objetivo a pesquisa, seleção e organização dos acontecimentos mais importantes da história de Portugal e da história mundial, no período correspondente aos conteúdos abordados neste ano letivo. Cada grupo investigará um século e entregará o trabalho em duas fases:

1. Trabalho escrito em word (enviado para o email do professor até 12 de março)

2. Barra cronológica digital online, a realizar com a ferramenta preceden (enviado para o email do professor até 28 de maio)

Cada uma das fases do trabalho será avaliada individualmente.

Metodologia

• Seleccionar, para cada século, um mínimo de 15 acontecimentos da História de Portugal e 15 da História Mundial, e um máximo de 35 acontecimentos da História de Portugal e 35 da História Mundial.
• Apresentar o trabalho em Microsoft Word, com a seguinte formatação:

Título: tipo de letra: Calibri, tamanho 16, centrado, cor preta

Cronologia:

História de Portugal: tipo de letra: Calibri, tamanho 12, justificado, cor azul

História do Mundo: tipo de letra: Calibri, tamanho 12, justificado, cor vermelho-escuro

• Imagens: podem ser usadas imagens, com a respectiva legenda e fonte
• Caso a data inclua também dia do mês, deverá iniciar-se pelo ano. Exemplo 1640, 1 de Dezembro
• Deverá usar-se a ortografia do acordo ortográfico de 1990
• Dimensão máxima do trabalho: 5 páginas
• Posteriormente, o trabalho será convertido numa barra cronológica digital
• Data de entrega: 12 de março de 2013
• Data de conclusão da barra cronológica digital: 28 de maio de 2013

Grupos e temas

Grupos	Tema
Grupo 1: Diogo Morais, Rafael Ruas, Joana Sousa	De 1200 a 1299
Grupo 2: Hugo, Pedro Silva, Diogo Graça, Tiago	De 1300 a 1399
Grupo 3: Eduardo, Pedro Afonso, André	De 1400 a 1499
Grupo 4: Margarida, Catarina Sardo, Bruna, Décia	De 1500 a 1599
Grupo 5: Sandra, Telma, Beatriz	De 1600 a 1699
Grupo 6: Rafael Quinta, Joana Folgado, Ana Rita, Rita, João	De 1700 a 1799
Grupo 7: Bruno, Ricardo, Ana Sofia, Catarina Madeira	De 1800 a 1899

Bibliografia para o trabalho de grupo

Na Biblioteca

Matoso, José – História de Portugal, Editorial Estampa, vol. 8, pp. 301 a 336

Saraiva, José Hermano, História de Portugal, pp. 566-590

Na web

História do Mundo

Cronologia da História Universal

http://www.gforum.tv/board/1277/183523/cronologia-da-historia-universal.html

Cronologia da história do mundo

http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Cronologia_da_hist%C3%B3ria_do_mundo

Cronologia Mundo

http://www.historiamais.com/mundo.htm

Cronologia histórica

http://historiaonline.com/cronologia

História de Portugal

Cronologia da História de Portugal – Wikipédia

http://pt.wikipedia.org/wiki/Anexo:Cronologia_da_hist%C3%B3ria_de_Portugal

Cronologia da História de Portugal

http://portugalmardosmares.blogspot.pt/p/cronologia-da-historia-de-portugal-1481.html

Matriz do teste de 5 de fevereiro

Conteúdos	Objetivos	Cotação
I – O tempo das reformas religiosas	Caracterizar a crise religiosa na Europa nos séculos XIV e XV. Descrever a Reforma Protestante. Enunciar as medidas tomadas pela Igreja Católica no âmbito da Contra-Reforma. Explicar de que forma se fez sentir em Portugal o movimento da Contra-Reforma.	7 questões 35%
II – A crise do Império Português e a união dinástica	Descrever os problemas enfrentados pelo Império Português do Oriente em meados do século XVI. Explicar a origem da crise dinástica. Explicar por que é que a União Ibérica era encarada positivamente por parte de vários setores sociais portugueses.	5 questões 28%
III – A ascensão dos países do Noroeste Europeu	Explicar a ascensão económica da Holanda e da Inglaterra. Descrever as novas formas de organização comercial e financeira.	3 questões 15%
IV – O fracasso da união dinástica e a viragem atlântica	Explicar os motivos que levaram ao fim da União Dinástica e à Restauração da independência portuguesa. Descrever a rota triangular portuguesa e os produtos que nela circulavam. Descrever a forma de exploração económica no Brasil.	4 questões 22%

Preparação para o teste de 5 de fevereiro

Apresentações usadas na aulas sobre os temas:

I – O tempo das reformas religiosas

II – A crise do Império Português e a união dinástica

III – A ascensão dos países do Noroeste Europeu

IV – O fracasso da união dinástica e a viragem atlântica

Clica aqui.

Não esqueças de estudar as seguintes páginas do manual:

60-66

74-86

Rainha Elizabeth – documentário

Documentário sobre a rainha Isabel I de Inglaterra

Correção do TPC

Correção do TPC de 15 de janeiro

Correção do TPC da aula de 8 de janeiro

TPC da aula de 8 de janeiro

Ficha 8 do Caderno de Atividades

Filme Martinho Lutero

Aqui fica o filme completo cujo excerto foi visionado na última aula

Testes do 2.º período

5 de fevereiro

Temas:

• O tempo das reformas religiosas.
– Crise na Igreja: contestação… e ruptura.
– O Luteranismo.
– O Calvinismo.
– O Anglicanismo.
– A reacção católica: Reafirmação da fé e reforma interna; O combate ao Protestantismo e a expansão da fé.
– O caso peninsular: A inquisição como instrumento da unidade religiosa; a Companhia de Jesus.

F.1. O Império Português e a concorrência internacional.
• A disputa dos mares e a afirmação do capitalismo comercial.
– A crise do Império Português do Oriente.
– O apogeu do Império Espanhol.
– A União Ibérica: Os antecedentes; A morte de D. Sebastião e a sucessão ao trono.
– A ascensão económica e colonial da Europa do Norte: Holandeses e Ingleses.
– As transformações económicas

• A prosperidade dos tráficos atlânticos portugueses.
– A Restauração da Independência.

 

5 de março

Temas:

2. Absolutismo e Mercantilismo numa sociedade de Ordens.

• O Antigo Regime na Europa.
– A agricultura e o comércio.
– O mercantilismo.
– A Sociedade de Ordens.
– O poder absoluto.

3. O Antigo Regime português na primeira metade do século XVIII.
– O mercantilismo em Portugal.
– O Tratado de Methuen.
– O ouro brasileiro.
– O absolutismo em Portugal.
• Um projecto modernizador: o despotismo pombalino.
– Submissão dos grupos privilegiados.
– Reforço do Estado.
– Fomento comercial e manufactureiro: promoção da Burguesia.
– A cidade como imagem do poder: o urbanismo pombalino.